Zacznijmy od zdefiniowania, co to są kompetencje, bo w świecie uniwersyteckim od dawna kompetencje dzielimy na wiedzę, umiejętności i postawy - mówi Kurczewska.
Wydaje mi się, że w świetle ostatnich wydarzeń, mówię przede wszystkim o Covidzie i o tej naszej rzeczywistości postpandemicznej, największe braki mamy po stronie właśnie postaw - dodaje.
Wiedzę i umiejętności na bieżąco aktualnie przekazujemy. Ostatni element czyli postawy wymagają większego przypatrzenia się. Postawa, czyli zdolność znalezienia się w różnych sytuacjach, zdolność myślenia krytycznego, kreatywnego, zachowania etyczne, lojalność, odpowiedzialność i uwrażliwienie na drugiego człowieka to są to elementy z którymi może się standardowo uczelnia mniej kojarzyć, ale bez tego elementu wychowania, nie jesteśmy w stanie wykształcić kolejnej generacji studentów którzy, oprócz tego, że będą pracować będą też świadomym mądrymi obywatelami - tłumaczy prorektor Kurczewska.
