FORSAL.pl ARTYKUŁ [TYTUŁ] Wyjaśnienia urzędowe – TEST artykułu ze wszystkimi elementami FORSAL.pl (NIE RUSZAĆ)

[H2] Nowe zasady dotyczące środków Funduszu Pomocy na dodatkowe zadania oświatowe realizowane dla uczniów z Ukrainy

[BOLD] Od września 2025 r. weszły w życie zmienione zasady wykorzystania środków Funduszu Pomocy, przeznaczonych na realizację dodatkowych zadań oświatowych dla dzieci i młodzieży z Ukrainy

[PARAGRAF, BOLD, KURSYWA] Dać znaczek MEiN

[PARAGRAF Z BOLDEM I KURSYWĄ CZĘŚCIOWA] Zgodnie z ustawą z 13 stycznia 2023 r. o zmianie ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa oraz niektórych innych ustaw – podpisaną przez Prezydenta RP w dniu 23 stycznia 2023 r., za okres od 1 grudnia 2022 r. do 31 sierpnia 2023 r. jednostki samorządu terytorialnego otrzymają wsparcie finansowe ze środków Funduszu Pomocy z przeznaczeniem na realizację dodatkowych zadań oświatowych związanych z kształceniem, wychowaniem i opieką nad dziećmi i uczniami będącymi obywatelami Ukrainy.

[KURSYWA] Nowe regulacje mają na celu lepsze dopasowanie wsparcia do realnych potrzeb szkół oraz zapewnienie uczniom uchodźcom skuteczniejszej integracji w polskim systemie edukacji.

[PODKREŚLENIE] Najważniejsze zmiany

[H3] W tym celu Ministerstwo Edukacji i Nauki wspólnie z Ministerstwem Finansów i stroną samorządową reprezentowaną przez Zespół do spraw Edukacji, Kultury i Sportu KWRiST opracowało nowy sposób podziału środków.

Ogólne zasady podziału środków, które były obowiązujące w roku 2022, zostały utrzymane.

[H4] Analogicznie do roku ubiegłego:

treść

[H5] Ogólne zasady podziału środków

[KOTWICA SEBEK]

[H6] Ogólne zasady podziału środków

• [lista bulety] środki będą naliczane na podstawie danych wykazanych w systemie informacji oświatowej, o którym mowa w ustawie z 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej (Dz.U. z 2022 r. poz. 2597), bez konieczności składania wniosków,
• liczebność przeliczana odpowiednimi wagami algorytmu, określonymi w załączniku do rozporządzeń Ministra Edukacji i Nauki w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w danym roku, będzie ustalana w sposób średniomiesięczny,
• utrzymane zostają zasady naliczania podwyższonej kwoty na dofinansowanie dzieci w wychowaniu przedszkolnym,
• środki będą przekazywane do samorządów co miesiąc.

Oto szczegółowe zasady podziału w roku 2023 środków Funduszu Pomocy na dodatkowe zadania oświatowe, o których mowa w ustawie z 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa (Dz.U. z 2023 r. poz. 103 ze zm.).

[WSTAW ODNOŚNIK WEW] Darowizna pieniędzy dla szkoły zawodowej nie pomniejszy podatku

[WSTAW ODNOŚNIK ZEW] ART. Z ZEWNĄTRZ

[PRZYPIS] Na podstawie art. 50 ust. 6 ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy^[1] w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa, w brzmieniu nadanym ustawą z 13 stycznia 2023 r. o zmianie ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa, jednostki samorządu terytorialnego mogą otrzymać wsparcie w realizacji dodatkowych zadań oświatowych związanych z kształceniem, wychowaniem i opieką nad dziećmi i uczniami będącymi obywatelami Ukrainy, których pobyt na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej jest uznawany za legalny na podstawie art. 2 ust. 1 ww. ustawy albo którzy przebywają legalnie na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, w przypadku gdy przybyli na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej z terytorium Ukrainy od 24 lutego 2022 r. w związku z działaniami wojennymi prowadzonymi na terytorium tego państwa.

• [LISTA BULETY PEŁNE] Szerszy katalog wydatków kwalifikowalnych
• Szkoły i placówki oświatowe mogą przeznaczać środki m.in. na:
• zatrudnienie dodatkowych nauczycieli wspomagających,

TREŚĆ

• [LISTA BULETY PUSTE] Szerszy katalog wydatków kwalifikowalnych
• Szkoły i placówki oświatowe mogą przeznaczać środki m.in. na:
• zatrudnienie dodatkowych nauczycieli wspomagających,

TREŚĆ

• [LISTA KWADRATY PEŁNE] Szerszy katalog wydatków kwalifikowalnych
• Szkoły i placówki oświatowe mogą przeznaczać środki m.in. na:
• zatrudnienie dodatkowych nauczycieli wspomagających,

TREŚĆ

• [LISTA KRESKA] Szerszy katalog wydatków kwalifikowalnych
• Szkoły i placówki oświatowe mogą przeznaczać środki m.in. na:
• zatrudnienie dodatkowych nauczycieli wspomagających,

[H3] Nowe zasady dotyczące środków Funduszu Pomocy na dodatkowe zadania oświatowe dla uczniów z Ukrainy

[TEST LINKOWANIA KOTWICY]Od września 2025 r. obowiązują nowe przepisy dotyczące wykorzystania środków Funduszu Pomocy, które wspierają szkoły w organizacji dodatkowych działań edukacyjnych dla dzieci i młodzieży z Ukrainy.

[WYPUNKTOWANIA] Najważniejsze zmiany:

1. Szerszy katalog wydatków kwalifikowalnych
   a) zatrudnianie nauczycieli wspomagających,
   b) zajęcia wyrównawcze i językowe,
   c) zakup pomocy dydaktycznych (w języku polskim i ukraińskim),
   d) wsparcie psychologiczno-pedagogiczne.
2. Więcej godzin języka polskiego
   a) rozszerzona liczba zajęć z języka polskiego jako obcego,
   b) lepsze przygotowanie do dalszej nauki i adaptacji.
3. Elastyczność wydatkowania
   a) samorządy mogą swobodniej planować podział środków,
   b) uproszczona sprawozdawczość.
4. Wsparcie integracji
   a) finansowanie zajęć integracyjnych,
   b) organizacja wycieczek edukacyjnych,
   c) wydarzenia kulturalne i międzykulturowe.

LISTA z PRZESUNIĘCIAMI

1. 1. Procedura wnioskowania
2. 1. AAAAAAAAAAAA
   2. 1. BBBBBBBBBBB
      2. 1. CCCCCCCCCCCCC
         2. 1. DDDDDDDDDDD
            2. 1. EEEEEEEEEEE
               2. 1. FFFFFFFFFFF

I. Wnioski składają jednostki samorządu terytorialnego do MEN.
II. Forma elektroniczna i tryb uproszczony przyspieszają przyznawanie środków.

1. Przykład praktyczny

1. Szkoła podstawowa w Warszawie zatrudniła dodatkowego nauczyciela wspomagającego (1 etat).
2. Uczniowie z Ukrainy otrzymali dodatkowe 3 godziny języka polskiego tygodniowo.
3. Zorganizowano warsztaty integracyjne oraz jednodniową wycieczkę edukacyjną.
4. Zakupiono zestawy podręczników i słowników polsko-ukraińskich.

Cel zmian

1. wyrównywanie szans edukacyjnych,
2. 1. lepsza integracja uczniów z Ukrainy,
   2. poprawa nauczania
3. wsparcie szkół w codziennej pracy,
4. 1. budowanie otwartego środowiska szkolnego.

[WYRÓWNANIE TEKSTU DO LEWEJ] Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.

[WYRÓWNANIE TEKSTU WYSRODKOWANIE] Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.

[WYRÓWNANIE TEKSTU DO PRAWEJ] Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.

[WYRÓWNANIE TEKSTU DO OBUSTRONNE] Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy. Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.Sposób podziału dotyczy środków pochodzących z Funduszu, o którym mowa w art. 14 ww. ustawy.

[PROMOCJA] Środki będą naliczane na podstawie danych wykazanych w systemie informacji oświatowej (dalej: SIO), o którym mowa w ustawie z 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej (Dz.U. z 2022 r. poz. 2597), bez konieczności składania wniosków.

TREŚĆ

[OPINIA FUNKCJA] Liczebność przeliczana odpowiednimi wagami algorytmu, określonymi w załączniku do rozporządzeń Ministra Edukacji i Nauki:

[TREŚĆ INTERPRETACJA - ROZWIJANA] z 21 grudnia 2021 r. w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2022 (Dz.U. poz. 2453, z późn.zm.) – tylko w odniesieniu do środków naliczonych na podstawie danych wykazanych w systemie informacji oświatowej w okresie 01–31.12.2022 r.

[LINKOWANIE] z 22 grudnia 2022 r. w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2023 (Dz.U. poz. 2820),

[AKTUALIZACJA] będzie ustalana w sposób średniomiesięczny, tj. liczba osobodni dzielona będzie przez liczbę dni w okresie.

nie używane

[PYTANIE] Od września 2025 r. obowiązują zmienione zasady korzystania ze środków Funduszu Pomocy. Dzięki nim szkoły w całej Polsce otrzymały większe możliwości wspierania dzieci i młodzieży z Ukrainy?

nie używane

[WYIMEK] Od września 2025 roku obowiązują zmienione przepisy dotyczące wykorzystania środków Funduszu Pomocy. Celem jest skuteczniejsze wspieranie szkół, które prowadzą dodatkowe zajęcia i działania na rzecz dzieci z Ukrainy.

nie używane

PROBLEM

nie używane

RADA

nie używane

UZASADNIENIE

nie używane

[ZMNIEJSZ WCIĘCIE] Nowe regulacje pozwalają przeznaczać środki między innymi na zatrudnianie nauczycieli wspomagających, organizację zajęć wyrównawczych i językowych, zakup pomocy dydaktycznych w języku polskim i ukraińskim, a także zapewnienie opieki psychologiczno-pedagogicznej. Ważnym elementem jest zwiększenie liczby godzin nauki języka polskiego jako obcego, co ułatwia adaptację uczniów w polskim systemie edukacji.

nie używane

[ZWIĘKSZ WCIĘCIE] Nowe regulacje pozwalają przeznaczać środki między innymi na zatrudnianie nauczycieli wspomagających, organizację zajęć wyrównawczych i językowych, zakup pomocy dydaktycznych w języku polskim i ukraińskim, a także zapewnienie opieki psychologiczno-pedagogicznej. Ważnym elementem jest zwiększenie liczby godzin nauki języka polskiego jako obcego, co ułatwia adaptację uczniów w polskim systemie edukacji.

nie używane

Powiązane galerie

(powinno działać)

Krzyżówka

[INDEKS GÓRNY] UZASADNIENIE³

[INDEKS DOLNY] UZASADNIENIE₃

[CYTAT BLOKOWY] Nowe regulacje pozwalają przeznaczać środki między innymi na zatrudnianie nauczycieli wspomagających, organizację zajęć wyrównawczych i językowych

[TABELAPODSTAWOWA]

[OSADŹ OBIEKT MULTIMEDIÓW YOUTUBE]

[FACEBOOK]

[TWITTER]

[Linkedin] nie da się

[OBRAZEK]

Tytuł pod zdjęciem widoczny na www

[WIDEO ORANGE]

[ONNETWORK PLAYER ALERT DGP]

[ONNETWORK PLAYER ALERT WIDEO]

Nowe regulacje pozwalają przeznaczać środki między innymi na zatrudnianie nauczycieli wspomagających, organizację zajęć wyrównawczych i językowych

[OPINIA FUNKCJA] Środki będą naliczanie i przekazywane co miesiąc.

nie używane

[POWIĄZANE ARTYKUŁY]

[WSZYSTKIE POWIĄZANE ARTYKUŁY] nie używane

[POWIĄZANE GALERIE] kilka

Nie działa

[POWIĄZANE GALERIE] pojedyncza

nie działa

[QUIZ]

[OSADŹ SONDĘ]

[OSADŹ KALKULATOR]

[OSADŹ RELACJĘ LIVE - DAĆ AKTUALNĄ RELACJĘ ]

Dodatkowo dofinansowane zostaną dwa nowe zadania,

[KOMENTARZ]

nie używane

zgodnie z art. 50 ust. 7 ww. ustawy:

[PODLINKUJ FRAGMENT TEKSTU] zgodnie z art. 50 ust. 7 ww. ustawy:

link do innego dokumentu

[PSAV SPIS TREŚCI]

nie używane

na które naliczana będzie kwota 10 tys. zł w ujęciu rocznym (833,33 zł miesięcznie).

[H4] Minister Edukacji i Nauki przekaże do Ministra Finansów, w terminie do 11 dnia miesiąca, podział środków dokonany na podstawie danych wykazanych w SIO za poprzedni miesiąc, z następującymi wyjątkami:

1. podział środków naliczonych na podstawie danych wykazanych w SIO w okresie 01–31.12.2022 r. zostanie przekazany do MF w kolejnym dniu roboczym po ogłoszeniu ustawy o zmianie ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa oraz niektórych innych ustaw, uchwalonej przez Sejm RP w dniu 13 stycznia 2023 r.;
2. podział środków naliczonych na podstawie danych wykazanych w SIO w okresie 01.01–31.01.2023 zostanie przekazany do MF do 15 lutego br. z uwagi na harmonogram prac legislacyjnych związanych z ustawą budżetową na rok 2023.

[H5] Minister Finansów przekaże środki do jednostek samorządu terytorialnego w terminie do 29 dnia miesiąca, z wyjątkiem środków przekazywanych po raz pierwszy po wejściu w życie ustawy o zmianie ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa oraz niektórych innych ustaw, uchwalonej przez Sejm RP w dniu 13 stycznia 2023 r.

[PROMOCJA] W tym przypadku środki zostaną przekazane w terminie 14 dni od dnia wejścia w życie tej ustawy.

nie używane

[H6] Dokument został opracowany przez Ministra Edukacji i Nauki w uzgodnieniu z Ministrem Finansów oraz reprezentacją jednostek samorządu terytorialnego.

[PYTANIE] Dane są uznawane za ropę XXI wieku i od wielu lat pojawiają się w czołówce trendów w branży IT. Wynika to z faktu, że internauci generują codziennie około 2,5 tryliona bajtów danych. Z każdym lajkiem na Facebooku, wrzuceniem zdjęcia na Instagramie, czy też zrobieniem zakupów w sklepie internetowym generujemy nowe informacje, które odpowiednio przetworzone dostarczają określone wzorce.

nie używane

Wspomniana wyżej ogromna skala danych doczekała się własnego terminu – Big Data. Co to jednak znaczy dokładnie? Definicja Big Data mówi, że są to pochodzące z wielu różnych źródeł duże zbiory danych, do których przetworzenia są potrzebne nowe technologie.

Data Science jako oddzielna dyscyplina naukowa została wyodrębniona stosunkowo niedawno. Powstała z potrzeby stworzenia nowych zawodów związanych z pracą z ogromną ilością danych, które z każdym dniem nabierają coraz większego znaczenia – zarówno dla świata nauki, biznesu, jak i po prostu naszej codzienności.

[TIRETY LISTA] Termin Data Science powstał w 1974 r., kiedy to:

• Peter Naur – duński pionier programowania – zaproponował go jako alternatywną nazwę dla informatyki.
• Jednak w 2001 roku amerykański informatyk William S. Cleveland w tekście „Data Science: An Action Plan for Expanding the Technical Areas of Statistics” postawił sobie za cel wprowadzenie Data Science jako oddzielnej dyscypliny odnoszącej się do analityki.

[TREŚĆ INTERPRETACJA] Początkowo dane były głównym obiektem zainteresowania podmiotów naukowych, które wykorzystywały je do różnego rodzaju badań i tworzenia nowych teorii badawczych. Z czasem dane stały się prawdziwą żyłą złota oraz kluczowym elementem zainteresowania firm.

Nie używane

Dlaczego?

Będą po prostu przesłanymi zdjęciami. Jeśli jednak odpowiednio je przeanalizować, a wyniki zinterpretować, naszym oczom ukażą się ciekawe schematy, często kluczowe dla określania strategii rozwojowych wielu przedsiębiorstw.

[WYIMEK] To właśnie tutaj wkracza nauka o danych, która ujawnia trendy i generuje cenne informacje.

NIE UŻYWANE

[AKAPIT Z LISTĄ] Dane pozyskane dzięki klientom, procesom i użytkownikom pomagają organizacjom m.in.:

• zwiększać wydajność,
• zmniejszać ryzyko biznesowe,
• ulepszać programy marketingowe i sprzedażowe.

[POGRUBIENIE] Które trasy lotnicze cieszą się największą popularnością?

Które filmy na Netflix cieszą się największym zainteresowaniem? Odpowiedzi na te pytania znajdziesz właśnie wśród odpowiednio przeanalizowanych danych.

poniżęj br:

tu były br na górze

STYLE BLOKOWE

FAQ PYTANIE I ODPOWIEDŹ

następnie

[AUTOR] JOANNA KAŹMIERKIEWICZ

[AUTOR NOTA] Pismo z 19 stycznia 2023 r.

Źródło: www.gov.pl