Nauczyciele chyba przegrali walkę o dwa dodatki w 2025 r. To mogły być niezłe pieniądze

ZNP przesłał kilka miesięcy temu 14 postulatów rządowi do spełnienia. Postulat o rozszerzeniu ww. dodatku na każdego nauczyciela, to był postulat nr 4. Dodatek nie miał dotyczyć nauczycieli pracujących w placówkach zajmujących się statutowo pracą z dziećmi z kłopotami, a każdej placówce, gdzie takie dziecko się uczy. Rodzice dzieci z kłopotami zabiegają o to, aby syn albo córka uczyli się w zwykłej szkole i mieli kontakt ze zdrowymi rówieśnikami. I to się sprawdza. Ale kosztem nauczycieli, którzy często muszą w praktyce zajmować się indywidualną pracą z niektórymi uczniami w zwiększonym wymiarze.

W 2025 r. nie będzie nowej nagrody dla nauczyciela dyplomowanego. Propozycja ZNP chyba przepadła w MEN

Zobacz również

Postulat nauczycieli: Dodatki za warunki pracy

Chodzi więc o uregulowanie warunków pracy nauczycieli, które z roku na rok ulegają pogorszeniu. Do przedszkoli i szkół wkracza niż demograficzny, ale zwiększa się liczba dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego i liczba dzieci z opiniami PPP, z uwagi na uczniów z Ukrainy zwiększa się też limit uczniów w oddziałach. 

Opinia PPP to opinia o dziecku, wydana przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

W 2024 r. około 71,6 % dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego uczęszcza do szkół masowych, bywa że w jednym liczącym 28 uczniów oddziale jest 9 dzieci z orzeczeniem, troje w trakcie diagnozy, kilkoro z opiniami PPP i nie ma nauczyciela współorganizującego kształcenie (braki kadrowe – wakaty). Praca w takim oddziale jest wyczerpująca, nie są to ani właściwe warunki pracy nauczycieli, ani właściwe warunki nauki uczniów, niemożliwa jest indywidualizacja nauczania, a tym bardziej praca wychowawcza. 

Postulat - Dodatek za trudne i uciążliwe warunki pracy winien być przyznawany nauczycielom pracującym w określonych warunkach, bez względu na rodzaj placówki, w której są zatrudnieni.

Jak jest dzisiaj?

Nauczycielom, którzy według rozporządzenia wykonują pracę w warunkach trudnych przysługuje dodatek, który - w zależności od decyzji organów prowadzących może wynosić odpowiednio nawet do:

1) 20% wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela za prowadzenie zajęć rewalidacyjno – wychowawczych z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim (oraz za prowadzenie zajęć dydaktycznych i wychowawczych w specjalnych przedszkolach (oddziałach), szkołach (klasach) specjalnych oraz indywidualnego nauczania dziecka zakwalifikowanego do kształcenia specjalnego),

2) 25% stawki godzinowej za każdą przepracowaną godzinę nauczania – prowadzenia zajęć dydaktycznych  w szkołach podstawowych (klasy łączone)

Za pracę w warunkach uciążliwych przysługuje nauczycielom dodatek w wysokości ustalonej według odpowiedniej stawki dodatku za trudne warunki pracy powiększonej o 10 proc. wynagrodzenia zasadniczego.